说到纯本土早教,就不得不从早教的源头讲起。我们都知道早教最先是从欧美国家引进的,那个年代的75-80父母崇尚国际化,所以各类国际化早教品牌开始涌入国内,用大场地大运动器械式的游乐型早教暂时满足的国内家长用户。
但一段时间后家长们逐步开始发现中西文化的差异,在国际化品牌的早教中心里上完课的孩子似乎反而跟当时社会环境下的学校管理制度有点格格不入的样子,让家长们感受到更多的可能是花钱去玩,上早教的结果并没有体现得特别明显。所以这也促使国内一些教育机构的学者开始研究纯本土式早教。
纯本土体系的早教品牌的特点
本土体系的早教课程从最初就是根据家长需求和当时的大环境来设计的,所以本土早教课程会是一个比较偏向结果化的教育模式。也就是说孩子从早教中心回到家里,能够让家长看到一些具体的技能类成果,好比说画画,唱歌,跳舞或者说一两句英文。
对于国内的家长来说,花了钱就比较想要看到一些成效,而本土体系的早教恰好满足了这一需求。在这样的体系下熏陶的孩子非常具备秩序感,尊重老师,严格遵守纪律。非常讨家长、长辈以及各阶段老师的喜欢。
纯本土早教加盟品牌有什么弊端?
纯本土早教的教学方式类似于幼儿园,或可以看做是幼儿园的提前版本,上课采用的教具会比较滞后,不那么具备国际性(好比说一个国际化的教具能够同时训练到孩子的颜色、认知、构建等等所有的东西),并且让孩子的认知有局限性。
本土体系的早教课程毕竟研发的时间段不长,这种教学方式和结果可能只是在表面上非常讨家长父母的喜欢,但是纯本土早教的孩子社交能力非常有限。因为课堂偏体制化,老师在上面讲,孩子在下面规规矩矩的听。孩子跟孩子之间少了交流引导,会比较胆小怕事,性格上唯唯诺诺。
本土体系早教的两大弊端:
1、进去就是玩、上课,让孩子学一些技能型的东西,其实就是以音乐、艺术(画画)、运动为主,让家长感觉有点不值。
2、比洋品牌低端,内容不够丰富,导致降低家长消课积极性,续费率差。
总结:
从未来发展角度上来说,本土体系下的早教课堂出来的孩子,对未来社会适应能力并不强。运营上来看,本土早教加盟品牌会存在高退课、低续费的情况,往往只能用营销活动的方式来促使家长续费,存在的槽点比较不好处理。